La tecnología revolucionó las prácticas de los estudiantes de Enfermería de la ULP
El viernes finaliza una jornada preprofesional en la Universidad, con talleres que permiten a los alumnos experimentar diferentes procedimientos en simuladores humanos.
La Universidad de La Punta (ULP) fue testigo de una revolución en las prácticas de sus estudiantes de Enfermería, gracias a la integración de tecnología de simulación. Y es que este miércoles más de 200 alumnos experimentaron un escenario que imitó de manera realista, la atención de un paciente en trabajo de parto en un simulador humano.
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Al explicar cómo funciona la tecnología que usan en el Laboratorio de Simulación Clínica, Gabriel Petrino, jefe de la subárea Tecnología de la Información, comentó: “El software de simulación tiene el poder de manejar cualquier valor del sistema, entonces yo puedo cambiar el ritmo cardíaco, la saturación de oxígeno y el ritmo respiratorio del simulador de una mujer en parto”. Y continuó: “Al llevar adelante un ejercicio, un docente me puede pedir que ponga en parto al simulador, entonces yo lo programo y se activa el mecanismo para que los estudiantes ‘atiendan a la mujer y reciban al bebé’”.
Emocionada por la experiencia, la estudiante y chofer de ambulancia, Carina Chávez, subrayó que la simulación la ayudó a sacarse miedos e inseguridades. “Los muñecos tienen un peso y aspecto impresionante, por lo que en cada escenario que los docentes nos proponían, podíamos levantarlos y manipularlos. Esto nos prepara para cuando lleguemos a la práctica profesional en un hospital. Es muy real y nos impactó”, contó.
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