El Gobernador detalló las políticas educativas y anunció la pretensión de una reforma constitucional
VECINOSDELAPUNTA.NET / 01 DE ABRIL
El gobernador Claudio Poggi dejó inaugurado el 39° período bicameral de sesiones ordinarias con un discurso basado en la educación. También expuso su propuesta para reformar la constitución provincial e impulsó los planes maestros de Agua y Energía.
Además de dedicarle buena parte del discurso de apertura a la educación, especialmente este año que fue denominado como Año de la Educación por una ley aprobada por ambas cámaras, el Primer Mandatario expuso una propuesta de reforma constitucional que, aclaró, “deberá tener los consensos necesarios y transitar por todo el proceso que establece nuestra Constitución ante cada reforma. La reforma constitucional va en línea con el compromiso asumido al iniciar nuestra gestión”.
Una tercera parte estuvo dedicada a los dos planes estratégicos que llegarán este año a la Legislatura bajo el formato de proyectos de ley: el Plan Maestro del Agua y el Plan Maestro de Energía.
Al principio de su mensaje, el Mandatario pidió un minuto de silencio por el monseñor Nemesio Agustín Benítez, conocido popularmente como el padre Nolo, “un cura excepcional que dejó su marca en San Luis y en Villa Mercedes”, que falleció este martes.
LA EDUCACIÓN EN EL CENTRO DE LA ESCENA
“Desde el mismo momento que asumimos nuestra gestión, el 10 de diciembre de 2023, el Gobierno de la provincia ha puesto en el centro de sus políticas públicas a la educación, convencidos de que una comunidad educada es una comunidad libre, es una comunidad que conoce sus derechos y sabe cómo hacerlo valer, es una comunidad que conoce sus obligaciones, sus límites y conoce a qué atenerse si transgredir esos límites”, fueron sus primeras palabras, para agregar que “en una comunidad educada existe innovación, existe creatividad, la familia se fortalece. En definitiva, una comunidad educada progresa, versus a una comunidad no educada que no progresa, o progresa mucho menos”.
El Gobernador aseveró que “la verdadera inclusión social es la educación, el acceso al conocimiento y por eso la pusimos en el centro de nuestras políticas públicas. Procuramos construir cimientos sólidos para que esa política pública se transforme en una política de Estado, es decir trascienda las personas, los periodos de Gobierno, las diferentes gestiones. El éxito de una buena política pública, con los ajustes que cada época deba hacerle, es la continuidad de la política pública en el tiempo. Y más en educación cuyos resultados no son de la noche a la mañana sino fruto de procesos ininterrumpidos”.
Luego expuso alrededor de 50 ítems relacionados a la educación que su Gobierno fue desarrollando desde diciembre de 2023, cuando asumió.
Comenzó detallando por qué este 2026 fue denominado el ‘Año de la Educación’ en San Luis, con una referencia a la primera escuela que fundó Domingo Faustino Sarmiento, hace 200 años, en San Francisco del Monte de Oro.
Luego hizo un repaso por los exitosos planes ‘Queremos Aprender’, dedicado a mejorar la comprensión lectora, y ‘Queremos Resolver’, que apunta a la resolución de problemas matemáticos. Destacó que San Luis cumple con los 190 días de clase que impone el calendario nacional; la universalización de la sala de 3 años del nivel Inicial, donde también hay un nuevo diseño curricular, al igual que en el nivel Primario; y dio detalles de la capacitación que lleva adelante la Provincia con la Universidad Austral para que los docentes sepan aplicar la inteligencia artificial a los contenidos dictados en el aula.
En materia de eventos, anunció que San Luis será sede de la primera edición del Congreso Internacional de Educación ‘San Luis, cuna de maestros’, cuya temática central para este año será la Inteligencia Artificial aplicada a la pedagogía. También recibirá una de las fases de la Feria Nacional de Educación, Arte, Ciencia y Tecnología 2026, más conocida como la Feria Nacional de las Ciencias.
Siguiendo con las capacitaciones, le dio relevancia a la finalización del proceso del “Concurso de Antecedentes, Méritos y Oposición de Cargos Jerárquicos” que comenzó en 2024 y renovó 305 cargos directivos en 169 escuelas de toda la provincia.
Como es una gestión que premia el esfuerzo y la dedicación, dio detalles de la continuidad de la Beca al Mérito y la reinstalación del Mérito Docente, dando cumplimiento al Decreto N°3921 del año 2012, que permitió volver a implementar el premio “Docente del Año”. Allí se enmarca también la Beca Universal Superior (BUS), un incentivo para comenzar la universidad o los estudios terciarios y bajar el índice de deserción en ese paso clave de la educación. Es lo que también motivó la creación del Consejo Provincial de Articulación con el Nivel Superior (Coproans), integrada por 23 instituciones, entre universidades nacionales, provinciales, universidades privadas e instituciones educativas de nivel Superior, que es una primera instancia, un ámbito de articulación entre el paso de los chicos del Secundario a los niveles universitarios.
Además, durante la Gira Educativa que llevó adelante en las primeras dos semanas de clases presentó diversos programas que articularán el ministerio de Educación con otras carteras. Entre ellos están ‘Pequeños Futuristas’, CLIP, ‘Diputados por un Día’, ‘Hora Más’, ‘Generación Z – Formación financiera’, IDEA, ‘Mi Primer Carnet’, la Escuela Ambiental Itinerante, los embajadores de la Alarma Ciudadana, las Olimpiadas Turísticas, ‘Defensa del Consumidor en tu escuela’, ‘DESAFI.A 2026’ y ‘Generación T’.
En materia de mejoras a los docentes, destacó el reconocimiento del doble cargo, las capacitaciones gratuitas, el apoyo a las escuelas rurales, el Boleto Educativo Interurbano y Urbano que les permitirá bajar costos a quienes trabajan en una localidad distinta a la de su residencia y la entrega de computadoras.
“Conozco la realidad de nuestra educación. Se de nuestras fortalezas y de nuestras debilidades. Visito en promedio una escuela por día, dialogo con nuestros docentes, directivos, con nuestros alumnos, con los padres. Ya lo había realizado igual en mi anterior gestión”, dijo Poggi, quien agregó que “la cercanía con la escuela me permite comprender los sueños de las diferentes instituciones educativas de las diferentes regiones de la provincia y también conocer y resolver problemas y/o planificar las soluciones”.
LA REFORMA CONSTITUCIONAL
En la segunda parte de su discurso, el Gobernador recordó que en su asunción había remarcado que la Constitución provincial necesitaba “una actualización y modernización”, debido a que se cumplen 40 años de la última modificación, para adecuar sus normas al incipiente proceso de restauración democrático que se había iniciado el 10 de diciembre de 1983.
Planteó una reforma “parcial”, que “apuntale una mayor institucionalidad en los Poderes del Estado que le sirva al San Luis de los próximos años”.
“Queda claro que es una ley que debe ser sancionada después de mucho diálogo, debate y de los consensos necesarios, lo cual corresponde sea así atento lo importante de la cuestión y es muy bueno y saludable para las instituciones de la provincia”, fueron sus palabras.
Entre las reformas, Poggi propone “poner límites a los personalismos y favorecer la alternancia de ciudadanos que puedan acceder al cargo de Gobernador”. Por eso pretende imponer “la prohibición absoluta de reelección por más de un periodo, es decir que, cumplidos dos periodos legales, consecutivos o alternados, sus titulares se encuentran impedidos de por vida para volver a ejercerlos”. Se incluyó él mismo, ya que, en caso de ser reelecto en 2027, también le cabrá la prohibición a partir de 2031.
En cuanto al Poder Legislativo, propone la “ampliación del período ordinario de sesiones ordinarias”, que hoy va del 1° de abril al 30 de noviembre de cada año. Pretende que sea del 15 de marzo al 31 de diciembre y aseguró contar con el aval de muchos legisladores.
Además, plantea que la elección de diputados y senadores sea cada cuatro años, en coincidencia con la de Gobernador, “para ahorrar fondos públicos y no desgastar a la ciudadanía”.
En cuanto al Poder Judicial, propuso separar de su ámbito tanto a la Defensoría General de la Provincia, como a la Procuración General de la Provincia, quienes tendrán plena autonomía, lo que adecúa la Constitución provincial a la nacional.
También pretende “limitar las facultades del Poder Ejecutivo, del Gobernador precisamente, en cuanto al mecanismo de selección de los jueces, fiscales y defensores”. La reforma propone que el Consejo de la Magistratura elabore “un orden de mérito” en función de los concursos de antecedentes, y que la “terna propuesta con el respectivo orden de mérito propuesto” y elevada al Poder Ejecutivo serán “vinculantes”. El Ejecutivo solo podrá apartarse por motivos fundados y debidamente explicitados.
En tercer lugar, plantea una permanencia mínima en el cargo del juez, fiscal, o defensor de al menos 4 años, para evitar la multiplicidad en la postulación a diversos cargos de los mismos funcionarios.
Finalmente, el Gobernador insistirá con su proyecto de nombrar capitales alternas para acentuar el federalismo, estableciendo a Villa Mercedes como la primera, pero sin perjuicio de que luego puedan ser otras ciudades del interior provincial.
(ANSL)
