El Gobierno asegura que la Esc. Darwin seguirá abierta; los padres continúan con los reclamos y harán un abrazo simbólico
La situación de la Escuela Generativa Darwin de La Punta quedó en el centro de una controversia que enfrenta dos versiones sobre el futuro de la institución. Por un lado, padres y familias autoconvocadas advierten sobre problemas de infraestructura, condiciones sanitarias y falta de definiciones administrativas que, según sostienen, ponen en riesgo el próximo ciclo lectivo. Por el otro, el Ministerio de Educación de San Luis rechazó que exista un plan de cierre y aseguró que la continuidad del servicio educativo está garantizada.

La discusión escaló luego de que las familias difundieran un reclamo público en el que convocan a la comunidad a participar de un “abrazo simbólico” para evitar el cierre de la escuela, ubicada en el Centro Comercial de La Punta. La actividad fue anunciada para el miércoles 7, a las 12, en el establecimiento, como una forma de visibilizar la situación y exigir respuestas al Gobierno provincial.

En su comunicado, los padres y tutores de los más de 200 alumnos que asisten a la institución aclararon que el reclamo y las medidas de visibilización son organizados exclusivamente por las familias autoconvocadas, y deslindaron de esa iniciativa al equipo directivo, docente y no docente.
Los reclamos de las familias: gestión, humedad e infraestructura
El planteo de los padres se apoya en cuatro puntos centrales. La reconversión de la escuela al régimen de Escuela Pública Autogestionada ya que las familias sostienen que otras escuelas generativas de la provincia ya obtuvieron ese cambio y denuncian un trato desigual. La mejora de las condiciones edilicias, ya que según el documento difundido por los autoconvocados, existen filtraciones de humedad que habrían provocado la proliferación de hongos en las instalaciones. También reclaman que el Gobierno provincial cumpla con las obligaciones de mantenimiento y reparaciones básicas del edificio asumidas mediante el Convenio Marco firmado al momento de la transformación escolar. Y finalmente advierten que el inicio del próximo año escolar podría quedar comprometido si no se adoptan soluciones definitivas antes de fin de año.
La respuesta oficial: “Jamás se comunicó, sugirió ni proyectó el cierre”
Frente a estos planteos, el Ministerio de Educación salió a desmentir públicamente que exista una decisión de cerrar la Escuela Generativa Darwin.
En un comunicado (https://agenciasanluis.com/2026/10/02/1217155-desmienten-el-cierre-de-la-escuela-generativa-darwin/) difundido el viernes 2 de octubre, la cartera que conduce Guillermo Araujo atribuyó la controversia a “falsas e interesadas versiones difundidas en los últimos días” y aseguró que nunca comunicó, sugirió ni proyectó el cierre de la institución. Y lamentaron que «acciones malintencionadas, amplificadas por dirigentes políticos, hayan generado incertidumbre en la comunidad educativa».

El organismo provincial sostuvo que tanto la continuidad del servicio educativo como el derecho de los estudiantes a educarse están plenamente garantizados. Además, cuestionó la difusión de las versiones sobre un posible cierre y lamentó que, según su interpretación, acciones malintencionadas amplificadas por dirigentes políticos hayan generado incertidumbre en la comunidad educativa.
El Ministerio también anunció que pondrá en marcha una investigación sumaria para precisar el origen de la información que considera falsa y deslindar responsabilidades. En su respuesta, aseguró que continuará trabajando para proteger a los alumnos y garantizar la prestación del servicio educativo.





















